常虹

摘 要：本文通过优化校园环境、利用网络文化、加强制度文化建设，三个方面对中职学校校园文化建设方法进行了讨论，并从提高班主任德育教学能力、了解学生心理情况、创新德育工作开展策略，三个方面对中职学校班主任德育工作的开展策略进行了总结，希望为加强班主任德育工作提供参考。

关键词：中职学校；校园文化建设；德育工作

校园文化建设与德育工作是培养全面性人才的保障，但部分中职院校存在学生的综合素质不高，德育工作难以合理开展的现象。为了改善这一现状，需要改进教学理念，了解学生心理，创新教学方法，提高教师综合能力，提升学生校园文化建设的兴趣，提高学生的综合素养，促进学生进一步发展。

一、中职学校校园文化建设与班主任开展德育工作的重要性

（一）引导学生正确发展

在中职学校开展校园文化建设与班主任开展德育工作，能够引导学生正确发展，具体可以通过以下两个方面来了解，第一，由于环境對学生发展有一定的影响，为了使学生形成良好的行为习惯、学习习惯，需要先进行校园文化建设，并由教师开展德育工作，创建优秀的校园环境，促进学生进一步发展。第二，由于环境在一定程度上能够约束学生的行为，开展校园文化建设，能够使学生养成良好的行为习惯，促进学生进一步发展。

（二）激励学生校园文化建设

在中职学校开展校园文化建设与班主任开展德育工作，能够激励学生校园文化建设，具体可以通过以下两个方面来了解，第一，在开展德育课程之后，能够激励学生参与到校园文化建设中，使学生能够在其中发挥出自身价值，促进校园文化进一步形成，使学生提高综合能力。……