张贵英

摘 要：情感教育，在课堂教学中可以充分的调动学生的学习积极性，对于改变学生的学习态度和培养学生的学习兴趣有极其重要的作用。如果将情感教育极好的应用到英语课堂教学中，将能强化学生在英语学习中的情感体验。

关键词：情感教育；英语；语感 ；小组合作

人类的情绪是可以传染的。在初中英语课堂教学中，教师只要能保证积极健康的情感传递，那就能够起到极好的引导效果。并且，教师还需要强调学生在课堂中的主体地位，以激发学生对情感表述的需求，来挖掘学生对新语言的学习能力，激励学生踊跃参与到课堂上的互动中来，从而增强英语课堂的效果，切实提升英语教学水平。

一、课堂教学中情感教育的意义

1.所谓情感教育，就是要求教师要把情感融合到教学过程中去，通过适当的引导，使学生带着愉悦的心情和高涨的热情，投入到英语学习中，使情感作用得到发挥，从而激发学生学习英语的兴趣，进而实现教学目标，并增强教学效果。

2.情感教育是以现代心理学为基础，积极向上的情感不仅能使学生的思维变得敏捷、想象力更加丰富，还能够让学生长久保持旺盛的精力和坚强的意志，并且能够增强学生的记忆能力，激发出学生的无限潜能。相反，消极的情感将会对学生的智力活动造成影响，从而让学生的学习效率变得低下。所以，搞好情感教育，不但能使学生获取知识和技能变得更加高效，还能让学生养成更加健康的人格。……