王真　吉看

摘要：不同的人有着不同的性格，性格对于一个人的一生发展有着重要的影响，作为教师不仅要重视自身所从事的学科教育，更要重视小学生的个人性格发展方向是否良好，保证其心理健康，对此通过查阅相关资料和结合自身工作实际经验撰写本文，希望广大教师能够重视对小学低年级学生的性格教育，让每个学生都能够从小形成健康、积极的性格。

关键词：小学教育；低年级；性格教育

1引言

“性格决定命运”，这是常常挂在我们嘴边的一句话。从小培养健康的性格对于人的一生的发展都有着莫大的好处，活泼开朗的性格有利于人形成良好的人际关系，结交更多的朋友；忧郁、寡欢的性格则会消极的看待这个世界，产生厌世情绪，轻则自生自灭、重则可能会产生轻生的念头，而且当前社会新闻中小学生因为心理压力大而选择轻生的新闻不占少数，专家指出，当前素质教育中务必要加入对小学低年级进行性格教育的部分，旨在让每个学生从小都能够养成健康的性格，乐观的看待生活，这也有利于促进孩子们健康、快乐的成长。

2性格教育概述

常言道“三岁看到老”，看的是什么？其实就是孩子的性格。我们每个人都有自己的性格，不同性格也有着不一样的特点，因此不论教师还是学生都要重视性格教育的意义。日常教学当中，很多教师认为学生的性格是天生的，不需要刻意培养，这种想法在生理学角度看有其合理性，但是从心理学的角度看忽视了后天训练对于人的性格的影响。……