小学语文词语教学中存在的问题和解决问题研究
2018-10-21周雪群
小学时代·中旬刊 2018年8期
周雪群
【摘 要】 词语教学在小学语文教育中有着至关重要的作用,不仅能帮助学生更好地理解文章内容,还能提高其综合素质。
【关键词】 小学语文;词语教学;问题研究
随着小学语文教学的进一步发展,词语教学在其教学过程中的地位越来越重要,对此,本文根据词语教学的特点进行相关理论阐述,旨在完善词语教学在小学语文教学中的教学模式。
一、词语教学在小学语文教学中的必要性
1.能帮助学生更好地理解课文,提高其语言能力
词语是句子结构中的重要部分,良好的词语教学既能帮助学生更好地理解句子含义,还能帮助学生领会句子中的字与词的应用方式,进而提高学生的语文学习能力。因此,词语教学在小学语文教学中具有一定必要性。
2.能够提高学生的思维能力
在小学生的语言表达和思维培养中,词语教学是主要的培训方式。通过词语教学,能够有效促进学生对于词语的理解与分类,进而增加其词汇量以及思维能力。
3.能够促进学生全面发展
小学语文教育不仅重视学生的语言文字掌握能力,还注重学生的素质培养。教师通过引导学生进行词语教学,使学生在掌握词语和领会其含义的同时,也促使学生发现文字之美。在具有美学意义的词语教学中,能够帮助学生体会思想的深刻性,促进其全面发展,为其今后的学习奠定良好基础。
二、小学语文词语教学中存在的问题
1.词语教学观念发生偏离
在传统……
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