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浅谈如何提升中职语文写作教学水平

2018-10-21李启菊

当代人(下半月) 2018年8期
关键词:特点作用方法

李启菊

摘要:语文写作是中职教学的重点组成部分,学会一些基本的写作对中职学生来讲十分必要。对很多中职教师来讲,要提升中职学生的语文写作水平十分“吃力”,很多时候都表示无能为力。然而在我看来,提升中职学生的写作其实一点也不困难,接下来我将根据自己的见解,谈谈如何提升中职语文写作教学水平。

关键词:特点;作用;方法

中职生是经过中考筛选出来学习成绩较差的一类学生,但是这并不能代表中职学生就不需要学习语文写作,中职学生的语文写作教学水平不容忽视。语文是们中华民族的传统文化,每一个人都有学习语文的义务,把我国几千年的文化继续发扬、传承下去是新时代青年的责任。

一、中职学生

中职学校的学生和普通高中学生有着一定的差异,这里的差异主要指学习能力和学习习惯的不同,中职学生的学习成绩普遍不好,是被中考筛选出来去中职学校学习的学生。中职学生主要的特点有几个:第一点,学习惰性很强,中职学生对学习不感兴趣,不愿意学习也懒得学习,造成学习成绩较差;第二,学习习惯差,中职学生的智商和普通高中生没有太大的差异,主要就是学习习惯很差,不按时完成作业、对待学习态度不认真等;第三,心理脆弱,由于成绩不好,中职学生在初中时期都是被教师忽略的对象,久而久之学生的心理就会变得很灰暗,得不到教师和同学的认可,让他们内心变得失落。……

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