李忠

摘要：美术教育是初中教学体系的重要教学科目，对培养学生的审美和德育有重要作用。同时，初中美术课程又是新课程背景下以及素质教育背景下的必修课程，因此，在实际教学中有重大作用。

关键词：初中美术;美术教学;有效性

美术教育是实现美术完整人格的教育，如何组织学生学习美术，促使学生能够从美术体验学习活动中，获得想象力与创新思维的激发，直接影响着美术教育的发展。

一、美术教学内容分析

苏教版初中美术教材内容中，欣赏课程的设置，占据了整个教材的30%左右，意在培养学生发现美、感受美、欣赏美的素养，提升学生的形象思维能力。基于此目标，美术教学的开展，要立足于课堂教学内容，合理组织教学内容，激发学生的创新思维以及想象能力，达到素质教育的要求。

二、新课程标准对初中美术教学的要求

（一）培养学生的美术鉴赏能力

按照新课程要求，开展初中美术教学活动，教师要将学生放在教学课堂的主体地位上，负责指导学生学习。同时组织各类美术教学活动，来培养学生的美术素养，增强其美术鉴赏能力。

（二）提升学生美术学习能力

按照新课程教学要求，美术教学活动的开展，除了要做好基础知识教学外，还需要注重提高学生美术学习能力，达到素质教育的要求。从当前初中美术教学实际情况来说，部分教师采取传统的教学方法，已经难以达到新课程教学要求。基于此，需要教师能够充分发挥自身的积极能动性，不断创新教学方法，做好学情分析，立足于教学内容，合理构建教学模式，提高教学效率。……