浅谈职业学校学生德育教育与心理健康教育现状
2018-10-21蔡赟
科技信息·下旬刊 2018年9期
蔡赟
摘要:近年来,随着我国深化教育体制改革,对人们心理健康的培养日渐受到关注。国家教育部也提出要加强中等职业院校德育教育教学工作,进一步提升德育课教学时效性,促进学生综合全面发展,提高综合职业能力。本文对当下职业学校学生德育教育对学生心理健康培养的影响进行了浅析,找出其中现实存在的问题,寻找可行的培养实施策略,使学生德育教育及心理健康的培养更具有方向性。
关键词:德育教育;心理健康;健全人格
1 心理健康培养的重要意义
1.1 心理健康的含义及影响因素
心理健康是指人的精神状态、行为活动正常,心理能力素质较好。心理健康突出表现在人际社交、生活工作上能够与他人保持较好的沟通与配合。
首先,家庭环境是对个人心理健康的形成有着不可或缺的作用。家庭结构、氛围、教养方式等等都对心理形成有着潜移默化的影响。亲密的家庭环境可以促进孩子更好的成长;时常体罚管教家庭中成长的孩子难以管教,甚至会产生抵触情绪,出现暴力行为。其次,社会环境对心理健康的影响也不容忽视。社会环境中,正确的社会舆论导向可以帮助个体做出正确的选择,反之,错误的导向容易让个体产生认知偏差,很可能造成对社会的不良影响。这就注定在家庭与社会之间,学校教育对心理健康的形成就承担着更深刻的作用。学校通过德育课程引导学生树立正确的人生观、价值观以及世界观。……
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