谭鸿胤

摘要：高中生在学习过程中，物理课程占据重要的位置。在教育改革创新的时代背景下，学生要与教师共同配合，实现学习创新的目的。学生作为课堂中的主体，在此过程中，要充分掌握物理的基础知识，并将其应用至生活中。但是，就目前的情况看，很多高中生在物理学习时会遇到诸多问题。本文结合高中物理学习的实际情况，分析高中物理学习过程中光学、力学等知识的心得与体会。

关键词：高中物理;实验教学;现状;高效学习

中图分类号：G634.7

文献标识码：A

文章编号：1672 - 9129（ 2018） 12 - 0294 - 01

实践是高中物理学习的基础方式。学生要注重物理学习的方式，使自身能够具备直观地掌握生活中存在的物理现象的能力，从而能够更好地理解生活中存在的物理现象，以此调动自身的学习热情以及主观能动性。因此，要结合现阶段高中物理的实际发展现状，制定高效的物理学习方案，从而提升高中物理学习效率。

1 高中物理学习的现状

1.1 基于教师角度出发。教师作为教学过程中的主要实施者，部分物理教师凭借自己多年的教学经验，不愿打破传统的教学模式。有些物理教师即便是接受创新型教学模式，但是并没有真正掌握创新型教学的技巧，仍然是将学生的成绩列为主要的追求目标。在新课改的时代背景下，忽略实验教学的重要性，导致学生学习物理的热情度下降，无法与教师在课堂中进行互动。部分教师一度认为理论知识比实验更加重要，从而让学生不断进行作业，最后使学生出现抵触的心理。……