孙春燕 吴清翠

摘要：伴随我国的创新战略，文化创意产业迎来经济的春天。本文从艺术设计实践教学角度，结合社会实际需要，研究实践教育背景下的黎锦DIY创新设计。笔者以相关课程为牵引，通过教学和实践的相互联系，分析了黎锦手工DIY与黎锦图形、十字绣的关系，阐述了创作的基本过程与要点，为推动艺术设计实践教育做出自己的努力。

关键词：黎锦;DIY;创新设计

中图分类号：F724.6

文献标识码：A

文章编号：1672 - 9129（2018）12 - 0111 - 01

伴随着我国建设“创新型国家”的战略规划，文化创意产业迎来难得的历史机遇。艺术设计作为独立学科，发挥专业优势，创新思维，结合社会实际需求，及时调整人才培养目标，创新实践教学模式，以创新设计与制作引领实践课堂，锁定教学成果这一关键步骤，使艺术设计教育教学取得硕硕成果。

在日常教学中，实践创作绝对是艺术设计教学工作的重要环节，不同于以往的虚拟命题，实践项目更注重艺术与实用的结合，注重市场的引导作用，设计创作能满足人们实际需求的作品，力争培养企业满意、社会认同的应用型专业人才。在充足教学条件下，可以相关课程为牵引，适当引导学生进行一定的创新创作，为学生踏入社会做好基垫。

以黎族织锦手工DIY为例。在我院特色课程《海南黎苗图形设计》的铺垫下，紧紧抓住学生的学习兴趣点，在理论知识和图形设计基础上，适时引导一部分有能力的学生进行手工创作，衍生制作独具海南特色的黎族织锦DIY工艺品。它以传统十字绣为基础，融合海南地域文化，将黎锦图形艺术创新设计，结合黎锦的样貌风格，广泛应用于纪念性小商品的开发制作，如装饰画壁挂、沙发垫、桌饰、钱包、鞋垫等都可作为手工艺品载体。

黎锦手工DIY的制作过程就是将黎锦图形融人十字绣的过程。就十字绣而言，它以十字网格布为载体，也就是利用经线与纬线的交织，以十字交叉的方式形成交叉网格，是一种容易掌握且被大众普遍接受的绣法。正因此，将黎锦DIY引入艺术设计实践教学可行性强，具有一定的研究价值，其设计制作主要从以下几个方面人手：

1 制作十字绣样稿

该步骤作为黎锦DIY工艺品的首要，是保证创新设计成功与否的重要因素，是区别市面普通十字绣的关键所在。

1.1 图形创作。十字绣图形的创新设计，首先是黎锦图形元素的有效选择，进而二次创新，使其适应十字绣的绣织要求。黎锦图形较复杂，以黎族五大方言哈、杞、润、美孚、赛为基础，从而各方言图案变化和色彩搭配有不同，在实际设计中，需要注意的是不同方言的图形间不能混搭，其图形设计一定把控在同一方言中，以保持风格的一致，效果的统一。

1.2 软件处理。平面图形设计完成后，还需将其变为十字绣图。我们利用强大的现代科技，运用计算机技术，使这一步骤在十字绣软件处理下变得非常便捷，如PMAKER4、PCStitch等软件的功能都很强大，可按自己的实际需要，将设计好的黎锦图形转换成由一个个小矩阵组成的十字绣图备用。

创新十字绣图，避免了市场上过于商业化的雷同产品，使绣品形象的艺术塑造符合现代人追求个性的需要，富有地域特色。

2 基本材料的选择

制作十字绣的必备材料包括绣针、绣线和基布。

2.1 绣针。十字绣主要用针一种有着长针孔，像普通双线针一样，适用于较小幅的精细作品;另一种比较特殊，针尖呈圆钝状，属于钝针，主要绣时保证钝尖不会将绣线扎坏。十字绣针型号不一，长短各异，越大的号码绣针越小越细，一般说，14CT绣布或更小号的比较适合使用22号针，16-18CT的绣布可考虑24号、26号针，而18CT以上绣布适于28号针。此外，还有一种穿珠子时使用的珠子针。

2.2 绣线。十字绣的绣线选择也很重要。十字绣使用6股的线，每束长达8米，通常11CT绣布使用3股线绣，14CT绣布使用2股线绣，绣线有不同的品牌，会提供颜色的对照表进行参考。从专业角度说，性能良好的绣线须100%长绒棉，绣线要求毛羽少、光泽亮、强力高，但来自法国的正宗DMC绣线价格不菲，在我国市场销售的DMC线基本是仿制品，不同批次存在色差，因此，在购买绣线时，尽量算好用量，一批次买好，宁多勿缺。

另外，随着十字绣工艺的发展，绣线的材质也发生一定变化，逐渐趋向多样化发展，如金属线的使用，以及消费者喜欢的装饰材料珠子、亮片及更多纤维材料，成为当今十字绣的发展亮点，符合一定层次人群的需要。

2.3 基布。十字绣基布呈方正网格状，以全棉布、涤棉布、亚麻布等为主，具体大小可按实际需要裁剪。基布的颜色可选，按厚度可分为21支纱、24支纱、30支纱、32支纱，还有一种单股纱是鞋垫专用布;在规格上，常用的有9CT、11CT、14CT和18CT。此外，还有一种用于双面绣、钱包、拎包的塑料布，规格多为14CT。

3 色彩的合理搭配

经过传播与融合，十字绣实现了传统手工的现代转型，这种休闲DIY受到普通大众的欢迎。十字绣作品的效果除了与设计图案密切相关外，其色彩的搭配也非常重要，成为绣品成功的关键一环。在设计制作过程中，比较有难度的是掌控各种彩线的应用，绣图上黑白色的符号看起来最为吃力，全彩绣图适宜卡通图案的表现，一旦纯度、明度细化，则和黑白图类似，都比较费眼睛。如人物图中的肤色，有很多类似色，极易出差错。所以，最佳的选择是使用易于辨认的无底色彩色符号图，避开全彩图的缺点，色差明显，易于掌握。

4 技法的表现形式

十字繡就是十字挑花，它在织物经纬线的相交处运针，使纱格内的线迹呈斜向交叉的十字形，以斜十字线迹的等距排列组织图案。技法上，从针形来分，挑花分为十字挑法和平挑法，是构图的最小单位。

顾名思义，十字绣以十字连线为特点，前面的工作完成后，剩下的就是绣织。在十字格绣布上按照图案布局和色彩搭配，进行十字挑法，运针连接小矩阵的左上角与右下角、左下角与右上角相连，以此类推;而平挑法仅沿经线或纬线运针，没有交叉，形似一字。十字绣过程中可运用不同的针法（如全针法、1/2针法、3/4针法、法兰西结等），最终完成作品的绣织。

黎锦DIY手工品是黎族传统织锦的有效补充形式，它操作简便，面向大众化，保留了海南的传统文化底蕴，兼有黎锦的文化特征和现代手工技艺，具有广阔的市场前景;从另一面看，黎锦原织品稀有匮乏，以此创新形式呈现也是对海南传统文化的有力保护。

参考文献：

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[4]李友友.中国民间刺绣[M].北京：轻工业出版社，2005：7.

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