李颖

摘 要：在中职计算机教学过程中，要保证人才培养的多样性，要充分发挥职业教育的作用，以更好地为国家输送更多技术型人才，本文基于对计算机互动式教学模式的研究，充分借助有效教学方法，提出具体互动式教学策略，希望分析能够进一步助力职业教育教学水平不断提高。

关键词：职业教育；互动式教学；中职学校；计算机教学

引言

计算机技术是科学技术的产物，为了满足当前时代的发展和人们生产生活的需要，计算机技术被广泛应用于社会的各个领域中，促使计算机教学成为中职职业教育过程中的热门课程。但是目前中职计算机教学中，尚且需要不断提高教学方法的创新，以培养跟多具有实用型人才。随着互动式教学方法的广泛运用，提高了学生学习兴趣，基于此，本文将对其进行有效研究。

1中职计算机教学中实施互动式教学的必要性

在对中职学生进行职业教育时，需要采用合理的教学方法，结合中职计算机教学内容，应该尝试互动式教学模式的有效运用，互动式教学作为一种新型的教学方法，在实际的教学过程中，以学生的学习需求为出发点，与现代化的教育相结合，在课堂中注重师生间的互动，改变了传统课堂教学中以教师为主体的现状，提升了学生的课堂主体地位，学生变成课堂的主体。在互动式教学模式下，教师可以与学生针对同一问题自由开展讨论，给学生提供了发表自己意见的机会，提升了学生的语言表达能力，激发了学生的学习兴趣，提高了学生的学习主动性，进而促进学生计算机水平地大幅度提升。……