刘丽芝 王晓宇

摘要：高职教育的最终目的就是让学生有较强的就业能力。顶岗实习是高职院校行之有效的教学模式之一，高职院校开展顶岗实习是给学生在就业前准备的过渡期，也是高职院校人才培养质量的重要保证，可以给予有效的推广性应用。对于高职机械类专业，在顶岗实习中，需要根据专业学生的实际特点，结合校企协同合作制定合理的人才培养方案，构建创新的实习管理模式，实现校内、校外同步管理，共同对学生顶岗实习过程进行网络平台监控和实习情况控制，真正为机械类学生的顺利就业奠定扎实基础。

关键词：高职教育；顶岗实习；校企协同管理；机械类专业

高职院校为社会提供生产、管理、服务等一线高素质技能型人才。顶岗实习模式的实施，能使学生主动参与到企业生产实践中，在企业指导老师的牵引下顺利完成实习内容；是提高学生实际工作能力，尽快实现由学生身份到员工身份转变的有效途径，也是提高工学结合及校企合作质量的重要体现。此种校企协作合作管理模式的构建，能真正意义上发挥校企两方面的优势资源，构建创新的实习管理平台和机制，具有培养创新型职业人才和提升顶岗实习管理质量的重要作用。

一、校企合作参与顶岗实习的现状

通过前期调研发现，目前大部分高职院校的校企合作都仍采取按部就班的人才培养模式，即制定—执行人才培养方案—就业推荐，忽视了顶岗实习阶段的管理与控制，使得出现了较多不利因素。……