摘 要：经济全球化背景下，各国间的经济、文化等各领域均处于不断交融状态，也因此使当代学生所受的多元文化冲击日趋明显。在此背景下，要求在思想政治教育活动中引入社会主义核心价值观理念，引导学生树立正确的价值理念。对高中思想政治教育中社会主义核心价值观融入的制约因素进行分析，在此基础上提出社会主义核心价值观融入的具体路径。

关键词：高中思想政治；社会主义核心价值观；融入路径

时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。“青年学生要自觉践行社会主义核心价值观”，这是培养青年一代、壮大祖国的关键所在。值得注意的是，核心价值观的养成很难在朝夕间实现，需融入到具体的教育环节中，使之成为学生日常行为准则。因此，本文从高中思想政治教育角度出发，分析社会主义核心价值观如何融入学生日常行为，具有十分重要的意义。

一、高中思想政治教育中社会主义核心价值观融入的制约因素分析

1.学生因素

从近年来高中学生整体价值观培养看，处于不断进步态势，也需认识到高中学生本身处于生理、心理等多方面不断变化阶段，受外界环境影响极为明显，尽管对社会主义核心价值观内容“倒背如流”，却未能真正认识其精髓所在。由部分学生行为表现看，仍有享乐主义、拜金主义与奢靡之风等影响，不可否认这与整个社会环境下西方多元文化的冲击有关，但学生自身道德标准下降、无法辨识真善美与假恶丑也是主要原因。……