我是316班的班主任贾凤英，工作风格随着年龄的增长也在慢慢地发生变化，大部分家庭都是独生子女，把孩子送到学校来，出现老师既不能管也不敢管的怪局，我们班主任在小心翼翼地工作。总体上的感觉就是从原来有霸气的绝对权威的班主任变成民主型引导学生乐意做事的柔和风格的班主任。

我在担任207班班主任期间，我发现晚上的王某偷看不健康视频。我惊讶初二的同学有这样不健康的价值观。为了保护他的自尊，我把他领到教工宿舍去谈及此事，我不想让其他的老师和学生知道他的坏行为，还建议他读读卡耐基的作品---人性的弱点，并且要求他写读书笔记。因为事情的特殊性，后来又和他母亲长谈了一次，做通家长的工作慢慢引导。由于事情没有扩大化，我的工作得到了家长的支持，大约有半年的时间，孩子的心静下来了，乐意学习了，后来还考上了高中和大学。大学毕业后还来学校看我，感谢老师的教育和教导，使他成为有用的人，还领着我去他的公司看了看，再一次发自内心的感谢贾老师在他成长的道路上引导他积极向上，不孤立，不歧视，正常引导。由此我感悟到在教育孩子的过程中一定要保护孩子的自尊心，并且相信孩子们一定能够变好。一定不能歧视，孤立学生，这最不利于学生的成长。真正做到春风化雨，润物无声。

我在任315班英语课期间，从初一入学就发现尹某不写英语作业，叫到办公室宁可站着也不补作业。……