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基于情感教育在高中语文教学中的重要性探索与探究

2018-10-18余健宏

新课程·下旬 2018年5期
关键词:重要性

摘 要:情感教育是一种新的教学方式,在高中语文教学中进行情感教育,更有利于培养学生的语文学科素养,培养学生的审美情趣,更有利于教学目标的实现。对情感教育的意义做了一些说明,并对情感教育在高中语文教学中的重要性进行了探讨,希望情感教育的教学方法能够受到重视。

关键词:情感教育;高中语文教学;重要性

高中时期,学生的思想尚不成熟,并没有形成完整、正确的三观,这时候需要教师引导学生树立良好的态度、三观,培养学生良好的审美情趣,语文学科在这方面起着至关重要的作用。教师在语文教学中积极使用情感教育的教学方法,有利于打开学生的心门,也便于学生在语文学习的过程中不断丰富自我,提高语文素养。

一、情感教育

情感教育是指在课堂教学过程中,教师要创设有利于学生学习的和谐融洽的教学环境,妥善处理好教学过程中情感与认知的关系,充分发挥情感因素的积极作用,通过情感交流增强学生积极的情感体验,培养和发展学生丰富的情感,激发他们的求知欲和探索精神,促使他们形成独立健全的个性和人格特征的教学方法。情感教育一改传统“填鸭式”和“灌输式”的教育,使得教师和学生能够充分互动,建立教师和学生之间的情感联系,使得学生在心理上信任教师,更大程度地吸收教师所讲的知识。情感教育一方面是指教师在教授课文时多关注学生的心理变化,在教学过程中多鼓励学生发言,多关注胆怯、自卑的学生,帮助他们克服消极心理。……

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