APP下载

采用心理技术与高中学生、家长有效沟通的方法

2018-10-18李涛

新课程·下旬 2018年5期
关键词:心理

李涛

摘 要:根据心理技术和有效沟通两个方面分别阐明了目前和高中生、家长沟通时的问题以及改善问题时需要注意的内容,最后着重强调了学生青春期的行为有一部分原因也和缺少家庭沟通有关,需合理运用心理技术和学生进行有效的沟通。

关键词:心理;心理技术;有效沟通

正值青春期的学生都想要独立,他们只按照自己的想法和意愿去做事。但是因为年纪小,他们在想法和做事上还处于比较迷茫的状态,经常会做一些明显带着稚气的行为举动。作为老师,需要清楚地知道青春期学生的想法和心理特征,了解学生异常无理的行为举动,对于学生的想法和心理特征,技巧性地利用心理学技术对他们开展心理辅导,给班级的管理提供更大的帮助。不仅仅是这样,老师处理好学校、学生和家长之间的关系,解决好与学生家长的沟通问题,也会给班级管理带来很大的好处。

一、与学生、家长沟通时需要注意的问题

1.与学生进行沟通时应注意的问题

第一,在沟通的时候坚定只就事论事,不会牵扯其他任何问题,特别是学生的个性和品德。也就是说,老师在和学生沟通的时候必须要明确好这一次沟通的主要内容,只围绕这个主要内容来进行探讨,坚决不就题发挥、翻旧账,避免唠唠叨叨,一直说个不停。这样的话,不仅达不到想要的效果和沟通的目的,还有可能导致学生的强烈不满和反感,提升了沟通的标准,增加了沟通的难度。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

心理
看见具体的自己
心理“感冒”怎样早早设防?
Distress management in cancer patients:Guideline adaption based on CAN-IMPLEMENT
闲会闲出“心理病”吗?
温先生心理困扰的背后(上)
心理感受
解读补偿心理
心理小测试
心理Q&A
炒股心理错觉一二三