陈永明

摘 要：随着新课改教学理念在各教学阶段的不断渗透，在高中物理实验教学过程中，教师需要对物理实验教学模式进行不断创新，加强对学生创新能力的培养。对在高中物理实验教学中如何培养学生创新能力作进一步的探讨分析。

关键词：高中物理；实验教学；创新能力

在高中物理實验教学中，培养学生的创新精神以及实践能力是教育教学核心，也是当今社会对人才培养的具体需求。所以，在高中物理实验教学过程中，教师需要加强对学生实践操作能力以及创新精神的培养，因为高中物理是一门以实验教学为主的学科，所以需要在实验过程中将实践教学与理论知识有效结合起来，帮助学生进行实验原理掌握的同时，使学生的创新意识以及创新能力得到有效的培养。

一、通过增强实验演示效果，使学生学习积极性得到调动

在以往的高中物理实验教学过程中，很多物理教师在进行实验讲解的时候都习惯采用口头讲述的形式，要求学生通过死记硬背的方式将实验结果记住。这样的实验教学方式，会使学生在学习过程中的主体地位被削弱，同时让学生产生厌倦物理实验学习的心理，久而久之就会对物理实验的学习产生排斥心理，丧失学习兴趣。这样的物理实验教学模式，不仅不能保证基本的物理教学质量，更不能培养学生的创新能力。

高中物理是一门以实验教学为主的学科，所以在教学过程中……