周亚娟

【教学目标】

（一）知识与技能

1.学会用电场力、电场强度及电势差等概念推导出带电粒子在电场中运动时的加速度、速度和位移等物理量。

2.掌握带电粒子在电场中加速、电场中偏转时的相关方法规律。

（二）过程与方法

通过带电粒子在电场中的偏转学会类比的研究方法。

（三）情感态度与价值观

培养学生科学研究的意志，提升学生的科学素养。

教学重点：掌握带电粒子在电场中加速与偏转时相关方法规律。

教学难点：应用带电粒子在电场中的偏转规律解决实际问题。

教法与学法：问题引导式教学法、小组合作探究。

使用教具：多媒体、电子束演示器。

【教学过程】

（一）复习巩固

教师活动：通过多媒体给出如下问题并快速读题。

快速问答：

（1）粉笔头自由释放后做什么运动。（2）粉笔头被水平抛出后做什么运动。（3）自由落体运动与平抛运动，物体受力与运动方向什么关系。（4）一物体由静止沿一光滑曲面运动，如何快速算出末位置的速度，你想到了什么方法，如何表述。（5）在匀强电场中电势差与电场强度满足什么关系。（6）已知電场强度与带电量如何求得电荷所受到的静电力。（7）静电力做功与电势差有什么关系。

学生活动：据教师提问快速思考作答。

（设计意图：巩固平抛运动与电场的相关知识为本节所学做铺垫。）

（二）引入新课

演示仪器：电子束演示器。

教师活动：分别演示电子束的加速与偏转

通过演示电子束在电场中的运动，引入带电粒子在电场中的两类运动：加速与偏转。……