高勇

摘 要：写作是高考英语中重要的一部分，是考查学生英语词汇、语法及表达能力的最有效方式，所以，写作是高中英语教学中最不可忽视的一部分。当下，伴随着英语新课程改革，传统英语写作课堂中出现的问题越来越多，它们对高中英语教学目标的达成也造成了一定的影响。越来越多高中生的英语写作水平无法得到提升，高中英语成绩自然也不够理想。对此，高中英语写作生命课堂的构建至关重要，通过生命课堂，希望教师能针对学生在英语写作中出现的各种问题提供相应的对策，以期提升高中生的英语写作水平。

关键词：高中英语；英语写作；生命课堂

生命课堂是指把学生作为主体、以人为本作为追求的一种教育活动，英语写作生命课堂可以理解为以提高学生英语写作水平为目标，围绕学生展开的充满人性与情怀的英语写作教学活动。它不仅可以体现课堂的生命活力，又可以激发学生的写作热情，是一种教师围绕学生开展的英语写作活动。按照新课标要求，学生不仅要能正确运用英语单词、语法等表达观点，还要使英语写作规范得体。因此，通过分析当前英语写作教学的现状，发现目前学生写作中普遍存在一些问题，所以，为提高学生英语写作水平，高中英语写作生命课堂的构建刻不容缓。那么应该如何构建英语写作生命课堂呢？我认为可以从以下几个方面入手。

一、教师要先转变教学观念

为树立正确的英语写作教学理念，改进英语写作教学的策略和提高英语写作教学的质量水平，教师应该率先学会转变教学观念。……