黄祥华

摘要：近年来教育部门对高校网络教育体制改革给予高度重视，对网络教育课程教学方案进行优化是教师的重点工作。远程教育已经被教育部门称为“网络教育”，这是适应高等教育事业发展趋势的变革措施，也是国家教育部門倡导教育改革的新方向。实践证明，大力发展网络教育可以推动成人教育事业发展，同时对推动高等教育体制深化改革具有先进性意义。当前，高校网络教育课程教学面临诸多难点，学生普遍反映课程知识学习难度大，教师与学生缺少必要的在线沟通条件，通过远程在线教学可以打破传统教学模式，并且获得与题目相关知识的学习机会。因此，教师需综合利用网络在线教育平台，引导学生共同参与网络教学活动。“远程教育”是高校信息化发展必然趋势。未来，网络教育在高等教育体制改革中占有重要地位，高校需实时调整原有的可控制平台，设计符合师生共同需求的教育信息管理系统，满足现代化教育信息管理系统运行要求。

关键词：网络教育；信息管理；应用

引言

当前，高校网络教育课程教学面临诸多难点，学生普遍反映课程知识学习难度大，教师与学生缺少必要的在线沟通条件，阻碍了实际教学方案的有序执行。远程教育是学生接触专业课程知识资源的科技化方式，通过远程在线教学可以打破传统教学模式，并且获得与题目相关知识的学习机会。因此，教师需综合利用网络在线教育平台，引导学生共同参与网络教学活动。……