潘德睿 刘丹

摘 要：党的十八大以来，习近平总书记代表发言提出鼓励大众创新、万众创业，并对创业人员给予帮助和支持，不仅从贷款、帮扶政策各个方面给予帮助，更是促进大学生创业，鼓励高校培养创业人才。那么高校如何培养新世纪的创业人才就成为一个值得深入研究的课题。高校不仅要从课程设置方面改变以往的授课方式，更要从思想上培养学生的创新思维，鼓励学生采用科学的手段去动手实践创新。高校应当培养学生主动创新创业的氛围，营造良好的应用技术学习环境，建议用所学知识去创业的良好学风。环境造人，一个学校有着怎样的学风就意味着有着怎样的学生。本文将通过研究高校各方面学风建设来分析学风建设对创业行为的影响因素，启发应用型人才科学教育方法。

关键词：学风建设；具体体现；影响因素

一、当下高校学风建设存在的问题

（一）职业规划教育不科学。作为高校教育中十分重要的一环，职业规划教育是学生面向社会了解自己的必经之路，职业规划教育有助于让学生了解专业背景，确定学习目标或改变成适合自身性格特点的专业方向。当下高校盲目开设热门专业，对学生职业规划教育不够重视，形式化教育无法发挥应该有的作用，学生无法了解专业及未来工作性质，学习的目标不明确，动力不充足，导致无法适应用人单位的人才需求，也无法为想要改变专业的学生提供充足的专业信息。……