摘要：针对大学体育教学过程中突发事件、应急机制的考察。分析大学体育教学突发事件的现状及发生原因。提出建立完善大学体育教学突发事件应急机制的建议

关键词：体育教学；突发事件；大学；应急机制

1.前言

近年来学生体质不断下降，体育教学中的安全问题备受关注。一方面，大学由于考虑安全问题，弱化了学校体育的作用；另一方面，就连学界也未将体育教学突发事件作为一个单类管控来呼吁，而倾向于将体育教学和活动纳入公共卫生突发事件应急处理机制中，对于体育教学或体育活动突发事件应急处理措施规定和机制设立，一般多见于中小学及社会公共体育管理的层面。其特点前者是内闭和可控性强。后者系为行政手段和非常态化。在大学体育教学体系中。应急处理方面的研究与教学实践的结合尚显薄弱。有的也只局限于风险性特别大且与体育赛事关联度较高的项目。由于对体育教学突发事件缺乏应有的重视。学生忽视自我保护。体育教师缺乏基本应对处置的经验与能力培训。学校及体育教学主管部门在组织上没有形成相应的应对处理机制，致使大学体育教学和活动中突发事件频发，出现了学生受重伤，甚至猝死的不幸事件，给学生个人、家庭和社会造成重大损失，也给学校管理带来了巨大压力。

2.体育教学突发事件发生的原因分析

2.1 忧患意识不强

现代大学体量庞大，事务繁杂，在风险或危机的预防上，精力主要集中在食品卫生及意识形态等领域，对体育教学或活动中发生的突发事件缺乏忧患意识，管理过于松懈。……