张友杰

摘要：基于当前纺织服装产业的发展和需求，探索产业转型升级视角下纺织服装专业发展的对策研究，具有较大的意义和现实价值。本文从要与产业发展需要相适应；要与区域经济建设需求相适应；要加强与新兴产业的融合，以及要主动拓展生源渠道几方面提出了产业转型升级视角下高职纺织服装专业发展的策略。

关键词：产业转型升级；高职纺织服装专业；发展策略

现代职业教育是基于社会发展，经济建设所服务的，其目的是为我国大力培养具有高素质、高技能的劳动者而开展的专业教育。在“中国制造2025”国家战略规划指导下，纺织服装产业要实现产业转型升级与跨越发展，从大变强，与有力的人才支撑是无法脱离的。高职院校纺织服装专业应与地方产业发展需要相适应，为地方产业发展培养高素质技术技能型人才。当前，不少地区的高职院校的生源呈现出了整体数量下降的状况，招生录取人数也呈现出走低的态势，企业对技术技能型人才需求也越发的紧迫，基于此些情况，对纺织服装专业的发展进行新的思考迫在眉睫。高职纺织服装专业怎样为社会发展与区域经济服务，是当前高职院校专业是否可以更好的生存与发展的关键。基于当前纺织服装产业的发展和需求，探索产业转型升级视角下纺织服装专业发展的对策研究，具有较大的意义和现实价值。

一、要与产业发展需要相适应

当前我国纺织工业“十三五”规划对纺织工业做出了重新定位，即国民经济和社会发展的民生与支柱产业，推动文化创意、引领生活方式的时尚和消费产业，国际化发展、高新技术应用，以及商业模式创新的先导产业。“十三五”是我国从纺织大国迈向纺织强国的决战期与关键期，一定要将智能创新作为先导，从而在引领时尚消费中起到推动作用。

二、要与区域经济建设需求相适应

服装纺织专业建设要做到因地制宜，结合各地区的产业特点，对本地区专业的特色进行凝练，进而实现各校同类专业的错位发展。结合产业集群发展的趋势，精心培育重点专业，构建相应的专业群。高职教育地域性较强，立足地方经济产业是高职院校人才培养的重要特征。专业是学校联系社会和学生的桥梁，高职院校专业设置和专业群建设只有与区域经济发展紧密结合，适应地方产业结构的变化，才能为区域产业转型升级提供合适的人才。作为企业来说，迫切的需要既懂技术同时又懂管理；不但可以进行产品开发，同时又对市场需求比較了解的复合型人才，所以，高职院校纺织服装专业在建设的过程中，应该创建相关专业群，重点发展服装设计与工艺、现代纺织技术、纺织品检验与贸易等专业，进而使地区纺织服装企业品牌提升，贸易发展以及技术升级等所需的人才需求得以满足。

三、要加强与新兴产业的融合

根据相关统计数据显示，截止2017年12月，我国网民数量达到了7.72亿人，网络购物用户规模达到5.33亿，电子商务交易额达29.16万亿元。根据中国纺织工业联合会信息统计部所做出的相关统计数据显示，中国纺织工业联合会流通分会 105 家理事单位中，拥有电子商务平台 32 个，电商服务园区 8 个、产业带 11个，电子商务已成为改变纺织产业未来的重要方式。在“互联网 + ”的背景下，纺织产业想要更好的抓住产业发展的新机遇，更好的融进到“互联网 + ”的行动中，推动互联网和纺织服装制造业的结合，进而在“消费互联网 + ”的前提下，逐步做好“工业互联网 + ”的建设工作。要解决现阶段我国纺织服装专业市场绿色发展和信用体系建设不充分的矛盾，实现高质量发展，专业市场亟需走绿色化发展路线。因此，高职院校纺织服装专业应该强化强纺织生产智能化、绿色化，以及纺织产品设计时尚化等知识和技能的培养。

四、要主动拓展生源渠道

从当前企业的实际调研显示，大部分纺织服装企业所聘用的主要都是中职和高职的毕业生。而从高职院校的招生来看，有很大一部分的学生是来自于对应的中职校，所以可以通过单考单招或是自主招生等方式，参照职业层级标准和职业教育分级标准，探索“职业道德 + 知识 + 技能”的入学考核体系，建立职业教育融通的入学选拔机制，进一步拓展高职院校纺织服装专业的生源，做好中高职的衔接，进而搭建技术技能型人才成长的“立交桥”，促进纺织服装专业技术技能型人才培养的发展，更好的为纺织服装产业发展服务。

五、结语

我国纺织服装专业市场用近四十年时间走过初步形成、逐步发展、全面建设、高速扩张四个发展阶段，如今，正处于第五阶段——转型升级阶段。站在社会主要矛盾发生重要转换的历史关口，专业市场要发展成为满足人民美好生活需要的重要渠道，亟需通过运用新技术、催生新业态、探索新模式，实现新旧动能的转换，推动行业高质量发展。纺织服装专业市场的转型升级工作，必须以高质量发展为重要目标，这是适应当前形势和产业现实的必然选择。纺织服装产业的转型升级和发展，离不开具有纺织服装专业知识和综合能力突出的技术技能型人才。当今省纺织服装专业招生和录取人数下滑，产业对专业特色人才的需求较大，高职院校纺织服装专业必须适应产业发展需要，立足区域产业优势，坚持与新兴产业的对接和融合，加强中高职对接，不断拓展生源渠道，培养个性化的纺织服装技术技能型人才。

参考文献：

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