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新课程背景下以学生为中心的高中英语有效教学的探讨

2018-09-25李伟

赢未来 2018年8期
关键词:有效教学高中新课程

李伟

摘要:为了切实贯彻新课程标准,作为一线英语教师,我们应该勇于探索教学新路,不断改进教学方法,提高自身素质,教育教学水平,教学反思能力和自身发展能力,争取做教学的研究者。

关键词:新课程;学生为中心;高中;英语;有效教学

1 改变教学理念、树立学生观

新课标下的英语教学需要我们改变传统的教学观念,树立新的学生观。首先要转变角色,重新认识师生关系,变知识的传授者为学生的培养者,确立学生的主体地位。素质教育的精神就是要求我们以人为本,以学生为主体,让每位学生都能积极主动地参与教学活动,只有这样才能提高课堂教学效率。

2 教师上课要有激情和幽默感

教师必须充分调动自己情绪的感染力,给知识、信息附加情感色彩,使课堂具有健康、融洽、充满温暖的心理和责任感的氛围。其实,课堂上师生之间的交流不仅仅是知识的交流,在传授知识的同时,教师的一举一动都传递着一定的情感。课堂上要提倡师生平等,教师不能居高临下,搞“一言堂”,更不能伤害学生的自尊心。要尽量做到让学生感到有亲切感、享受感,使课堂气氛轻松、和谐、愉快,达到情感交融,使学生进入最佳的学习状态。不失时机地鼓励学生,及时找到激励点,使他们产生新的学习动机。学生喜欢你,你的英语教学已经成功一半,所以我们要用自己的热情构建良好的师生关系,营造和谐的教学氛围。

3 关爱每一个学生,因材施教

在全国,英语教师都面临着诸多挑战:学生初中基础不好,英语底子薄弱;……

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