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论当前地方高校师范类音乐合作办学课堂教学研究

2018-09-21王艳霞

戏剧之家 2018年19期
关键词:合作办学教学质量

王艳霞

【摘 要】高校的师范类院校发展,是目前最为活跃的时期,每个学校都想让自己的专业教学更加丰富,更加国际化。因此,教育国际化不断深入,培养国际化人才已成为各院校教育的热点,中外合作办学也越来越多,已经成为我国教育事业的重要组成部分。本文浅析了音乐合作办学的意义,然后通过对合作办学教育教学中课堂教学进行了简析。

【关键词】合作办学;音乐课堂;教学质量

中图分类号:J912 文献标志码:A 文章编号:11007-0125(2018)19-0199-01

一、地方高校示范类院校合作办学的意义

进入高速发展的经济时期,我国已融入世界经济的大环境之中,通过参与经济全球化竞争,促使我们加快了教育改革的开放进程,缩小了我国教育与发达国家教育水平的差距。教育与经济相互制约、协调发展。教育发展受经济发展制约,同时教育发展又促进经济提升。当然,合作办学有着非常重要的意义,可以实现师资优补、理念创新,人才培养更为实用。

(一)培养优秀应用性人才

随着地方经济不断发展,当地政府也越来越对教育投资加大了力度,地方高校在当地政府大力支持下,把提升学校内涵,培养国际化人才放在了学校建设方面中的一个重要环节之中。因此与国外先进的教学理念相结合,在人才培养计划中更加适应当地社会发展需求,培养能为当地社会服务的人才。

以政府大力支持当地唯一地方师范类高校——郑州师范学院为例。他们在多个学校教学二级机构,与国外进行中外合作办学,音乐与舞蹈学院与白俄罗斯国立文化大学音乐学院进行合作办学,招收了中外音乐学专业。……

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