郑云辉

摘 要：现阶段较为常用而且行之有效的教学方法是参与式互动教学，该方法被广泛应用于中职德育课堂教学中，包括《职业道德与法律》《职业生涯规划》以及《哲学与人生》等，从一定程度上来讲，该方法调动了学生学习积极性与主动性，同时也对学生的创新能力以及探究意识进行培养，促进了学生团队合作精神以及中职德育教育教学效率的提升。

关键词：中职；德育；参与式互动教学

中职学生必修的一门公共课程是中职德育课程，在以往的教学中，课堂教师采用普通说教方法使得学生学习兴趣受到抑制，同时也无法调动学生学习积极性，所以在开展德育课程教学的过程中，将参与式互动教学应用其中，目的是激发学生学习兴趣，促进德育课堂教学效果的提升，本文主要针对参与式互动教学的中职德育课进行分析，希望可以为教育事业的发展提供参考。

一、参与式互动教学结合中职德育课需遵循的原则

（一）将学生作为教学的中心实施教学活动

参与式互动教学的中心是学生，以学生为中心实施多种教学活动，所以，教师在应用该教学方法前，应将自身传统教学思想改变，将学生视为课堂的主体，展开教学模式。与此同时，加强对德育课堂实用性的重视程度，将实际生活与教材内容结合在一起，活跃课堂氛围，将学生的积极性充分调动起来。此外，在开展德育课程时，教师应加强与学生间的沟通和交流，多参与学生互动，将学生主体作用充分发挥出来[1]。……