华阳

摘 要： 坚持文化育人是教育文化本性的必然要求。将中国文化中优秀的传统艺术融入高校文化育人工作，是对高校人才培养的有益探索，也是对优秀传统文化传承创新的应然回答，更是加强和改进大学生思想政治教育工作的重要途径。本文探索中国传统艺术融入高校文化育人工作，通过“三轴联动式”传统艺术文化育人活动路径，从传统艺术涵养提升路径、学生特色艺术发展促进路径、身心健康滋养路径出发，三轴联动，丰富高校思想政治教育内容，进一步发挥中国优秀传统艺术的育人作用。

关键词： 传统艺术 高校文化育人 文化传承

一、中国传统艺术与高校育人工作的内涵

在2016年12月7日至8日的全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记强调：“我国有独特的历史、独特的文化、独特的国情，决定了我国必须走自己的高等教育发展道路，扎实办好中国特色社会主义高校……要更加注重以文化人以文育人，广泛开展文明校园创建，开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动。”将中国传统艺术融入高校文化育人工作，是对高校人才培养的有益探索。

要真正研究探讨中国传统艺术融入高校育人工作，首先就要了解中国传统艺术的内涵。中国传统艺术经历了五千年的沉淀，留下了丰富的艺术遗产，包括绘画、书法、音乐、舞蹈、戏曲、园林、建筑、雕塑、工艺美术等。中国传统艺术的精神不仅展现在艺术作品中，而且表现为艺术家的言论和主张，更蕴藏于深刻而广博的人文思想里。