祝红梅

【摘要】文章指出当前家庭教育存在的误区，提出应对之策，认为只有当学校教育、家庭教育和社会教育形成合力，共同构建利于孩子健康成长的教育环境，我们的教育才会收到事半功倍的效果。

【关键词】小学生；家庭教育；误区；教育对策

多年来的班主任工作使我深深体会到，小学生就像出土不久的幼苗，要为他们提供适宜的成长环境。小学生的成长环境包括学校、家庭和社会，在小学阶段的教育中，家庭教育是非常重要的，家庭教育是一切教育的基础。蔡元培先生说过：“家庭者，人生之最初学校也。”家庭教育对孩子成长起着潜移默化的作用，只有当学校教育、家庭教育和社会教育形成合力，我们的教育才会收到事半功倍的效果。

一、家庭教育的误区，影响孩子健康成长与全面发展

（一）只看重考试成绩，忽视孩子全面素质的提高

当前，应试教育仍然对我们的小学教育有着广泛而深远的影响。由于国情，我们只能采取高考的形式争取进入高等教育的机会。由于高考，每个人都不由自主地看重分数，导致应试教育的影响从高中、初中一直延伸到小学，尤其是家长们在高考的重压下，更是把学生的学习成绩放在首位，“学习至上，成绩至上”，忽视孩子的思想品德发展、心理健康教育、综合素质的培养，往往致使一些孩子在考试高分的背后隐藏着情感淡漠、意志薄弱、品质不良、性格孤僻、唯我独尊、自私自利等多种心理危机与不良习气。……