曹悦

摘 要 科研基地是高校实行科研工作的基础与保障，其是学科建立与科技革新的平台，更加是聚集科学技术人才最为有效的方式。本文针对高校科研基地建立的内涵实行了钻研，而且解析了基地建立当中拥有的问题，并说明了高校科研基地建立的发展策略。

关键词 高校 科研基地 建设 内涵 发展策略

0 引言

高校科研基地的建立当中包含选取与确定科学钻研方向、科学研究团队的建立、钻研环境以及要求的建立、科学技术革新能力以及培育高素养人才、建造和谐的人文环境以及治理体系的设立等。科学研究基地的设立对高校创建高品质的科学研究成果以及培育高水平的人才都拥有十分关键的效用。

1科研基地的建设

针对既是教育中心，同时还是科学中心的重点高等院校而言，要想完成重大项目，做出高水平的成果，就一定要拥有科学研究基地来进行支撑。所以怎样建立一个拥有特点、高水平的科学研究基地，完成项目、基地、人才一体化是高等院校科学研究的一个重要工作。

（1）依托优势学科与杰出人才是完成一体化基地建立的根本。学科的建立以及进展是用基地建立来当作主导、用优势学科与学科领头人来当作基础力量，恰当招收其余杰出人才参加，形成精干、高校的钻研团队，其将会变成争夺项目与建立基地的生力军。文章中之所以着重优势学科与其领头人，是由于学科建立是一所高等院校生存与进展的生命线。学科专业的设立展现了现代科学和技术的进展潮流，它的钻研层面大都属于世界前沿，一所高等院校的优势学科是所有学科当中钻研基础最好、钻研实力最强而且从国内甚至世界上都占有一定位置的最拥有竞争力的学科。优势学科的优势就展现在优秀学科领头人员的钻研水平上。

（2）依托重大项目启动科研基地。项目与基地的建立是互相配合的，要是没有重大项目的支持，那么基地的建立也就无法顺畅施行，只有拥有重大项目来当作支撑，才可以推进与增加基地建立的速度，而基地的建立有可以为争取更多的重大项目来供应条件。

（3）多学科联合、逐渐产生新研究基地。维持多学科的交融和联合是现代科技进展的必然趋势。现代世界科技进展快速，当中一个非常明显的特征就是学科彼此间的交叉、渗入展现出综合化、集成化的趋向。伴随科学技术项目不断往大型化、综合化方向进展，同时竞争也愈加激烈。要是不施行多学科的联合，要是没拥有学校特色与优势的高水平钻研基地来当作保障，那么想要争取重大项目是非常艰难的。因此，一定要进行多学科联合，形成新的钻研基地，才可以顺畅完成重大项目。

2科研基地的管理

科学研究基地建成之后，针对怎样增强管理是非常关键的，其是确保基地正常运作，实现最好应用效果的组织措施，所以一定要进行总结与研究。

（1）选择好基地负责人，实行钻研与实验一体化管理。为了完成实施资源的优化配置，科研基地一定要重点建立、重点治理。所以基地负责人将会起到十分关键的效用，其不但从学术上可以展现出领导效用，还可以担负起大量非业务性质的组织和协调工作。所以基地负责人应当选取拥有非常高学术权威，并且对于国内外科学技术进展动态还比较了解、作风比较正派的人员。而且，还应当要选取拥有治理和组织才能、比较高的业务水平以及善于团结的人员来当作负责人助手以及学术領头人，进行重点培育。并且要施行钻研机构与实验基地一体化治理，这非常有助于克服钻研与实验两层皮现象，从而更好地展现基地的功能与效用。

（2）实行基地、项目、人才一体化建设。学科的建立与人才的培育都是基地建立以及施行项目的主导，科研基地建立是学科进展、人才培育以及施行项目的依托，争取与完成重大科学研究项目则是学科进展与人才培育、基地建立的推动力，这三者之间是有机结合、彼此促进、协调进展的关系。

3 科研基地建立中存在的问题

（1）科学研究基地缺少长期的发展策略。科学研究基地建立并没有设立长期的进展策略，过于注重单纯争取新项目而忽略了对于科学研究成果的转化，并且项目研发的最后目标也是从服务社会转变成了为单纯达成项目指标，当钻研工作产生问题或者是遇到挫折的时候很难顶住压力，继续坚持下去。而实行学术沟通的驱动力也从彼此学习、彼此激发的原动力慢慢转变成职称评定等一些其余社会因素，很大程度上降低了学术沟通的深度与广度。

（2）科学研究团队凝聚力不高。高等院校的人事以及科学研究政策拥有支持单干的倾向，例如审核、评定职称、津贴补助以及科学研究经费提留等等。这样的引导方法非常不助于团队的凝聚。科学研究职员当中有些职员为避免产生冲突，宁愿自己单干，而有些职员过于重视物质利益以及精神利益，致使其他职员不愿意与其一起合作，因此只能单干，还有些职员宁愿当鸡头，也不愿意当作凤尾，喜欢单干。

（3）科学研究团队建立面临着严峻的挑战。因为人才的竞争在不断增加，所以每个单位都在用非常丰厚的条件在招引着人才。当前，有很多高等院校都已经进到了老年科学技术骨干退休的高峰期中，而青年骨干的流动还处于进入的少、出去的多的状况中，高品质应届生的补给来源相对来说比较萎缩，科学研究团队的建立与可持续进展都遭到了非常严峻的挑战。

（4）资金筹集艰难。科学研究实验室当中仪器设施的关键投资来自重大科学研究项目经费，从实验室建立以及试验过程中都拥有经费支撑，可是只要建造完成做完实验之后，配套运作维修费用就无法进行后续支撑了，这样就致使实验设备无法获得及时检验维修与更新，严重影响了科学研究基地设备的应用功能。

（5）现存实验室资源无法得到有效运用。因为受到所在地理位置的约束以及治理体系的繁琐性，致使各个高等院校出现了主观不协调、客观不配套的情况，导致各个高等院校之间或者是各个高等院校内部实验室的资源设置不尽合理。从实验室内部治理当中都各自为政，把科学研究设备占为己有，不对外进行开放，无法充分运用现存实验室资源，乃至还出现了一窝蜂反复建立的状况。

4 科研基地建立的策略与措施

（1）立足现有基础，掌握发展潮流。科学研究工作从人力与物力资源这两个层面上都拥有一定持续性，要是策略的拟定无法立足现在所拥有的基础，那么将会给详细的施行经过带来非常大的困难，同时也非常难以获得成功。并且策略的拟定还必须要拥有一定的预料性与超前性。不可以仅仅是从项目争夺、项目结束、项目鉴别以及新的项目争夺这种圈子当中进行反复循环，要是总是用项目来当作工作核心，那么永远都无法从策略拟定上面获得非常大的进步与突破，并且也无法获得长久的进展与非常大的成功。从“有所为，有所不为”这样的原则引导下，选取并且树立拥有前瞻性、创造性以及世界先进水平的重点科学研究项目来当作所努力的目标。

（2）以人为本，完成好科学研究团队的建立。依照高等院校的详细状况，一定要培育、铸就、招引以及聚集一批既可以自足国内并且还拥有世界学术地位的学术领头人员与一支拥有国际一流水平教育、科学研究以及社会服务一体化的科学研究团队。不但要注重对于优秀杰出人才的培育，同时还一定要注重对于人才结构以及梯队的建立，铸就一支拥有一流水平的科学技术革新团队以及一支科学技术推广团队。坚持应用引进杰出人才与培育原有人才两者并重的用人策略。招引一批从不同学科领域当中的杰出人才，培育一批从国内外都拥有一定影响的学科领头人员，从而产生学术领头人群体。维持与完备开放、流动、沟通、竞争体制与引入人才和培育原有人才两者并重的用人策略，经过送出去培育、自我培育以及学者之间沟通互相联合的方式，增加高素养创造性科学研究团队建立的速度。在策略以及制度上面营建更加有助于杰出年轻人才崭露头角的环境。对于已经做出重大贡献的杰出年轻科技人员，从职称、薪酬以及日常生活等层面进行帮助。用项目以及事业的进展来招引人才，用招聘的形式广泛招揽英才，用优良的环境与策略去激励人才。

（3）用重大科学研究项目来当作驱动力，从而带动科学研究基地的进展。重大科学研究项目是科学研究工作的重点与主体，是项目经费的重要来源，同时也是组织团体攻关的旗帜。这样的科学研究项目一定会变成带动科学研究基地进展的驱动力，反过来说也可以用比较丰富的实验研究设备以及多学科综合的科学研究实力来取得更加多的重大科学研究项目，从而慢慢形成科学研究项目的取得、科學研究团队以及科学研究基地建立的良性互动。在取得重大科学研究项目之后，要把一部分的科学研究经费，有规划、有步骤地投放到人才培育、学科建立以及实验室建造当中。经过大项目的驱动，从而招引、聚集、培育以及锤炼出一批杰出的科学研究职员，进而产生非常强的综合科学研究能力。

（4）探究多元化投资模式，改进科学研究资源配置，建造开放式科学研究基地。从科学研究基地建造过程中，一定要充分展现自身优势与特点，重视对于科学研究方向的凝练，重视对于学科之间的交叉融合，重视对于社会科学技术资源与力量的广泛吸纳，经过重新组织科学研究机构，组建跨学科钻研中心以及跨学校、跨地域的科学研究联合体，从而产生多学科联合、多种技术集成能力非常强的科学研究组织机构。

5 结语

高校的科学研究基地重点是指依托高校建立的国家、省部级重点实验室、项目技术钻研中心、人文社会科学主要钻研基地、学校自主建立的校级主要实验室与人文社会科学主要钻研基地。伴随科学技术竞争的不断增加，科学研究基地从承接重大项目、培育人才以及创造出高水平成果层面的效用日渐凸显。可是目前从科研基地建立当中还拥有很多问题，文章中就针对这些问题进行了解析，并且提出了相对的解决措施，期望可以提升高校的科技竞争力以及办学水平，从而更好地为社会服务。

参考文献

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