刘绪勇

摘 要 高等职业院校作为我国培养人才的主要阵地，对培养我国专业人才队伍具有至关重要的作用。本文针对当前机电一体化教学存在的问题，分析机电一体化专业学生的就业及专业教学改革存在的问题等，探讨以提高就业为目标，促进机电专业一体化教学改革的方法，希望对机电一体化专业学生的就业工作、专业建设、教学改革等提出相应的建议。

关键词 就业 机电一体化专业 教学改革

机电一体化是落实国家第一生产力的载体，是企业生存和发展的技术基础。在当前严峻的就业形势下，高职市场毕业生的就业市场竞争激烈，而高职机电一体化人才培养的教学改革模式单一、教学手段滞后，难以满足就业实践需求，提高机电一体化学生的就业能力，是我国高职机电一体化教学改革的一个重要方向。

1高职机电一体化教学存在的问题

1.1机电一体化课程体系设计存在问题

第一，按照教学大纲安排的机电一体化的专业课程设置较多，每门课程的教学时数有限，这就导致学生在大部分课程学习的时候只能是入门教育，知识的积累不够，无法形成能力来满足自己的就业需求。 第二，在当前的教学体系中，教实一体化的课时分配的最佳比例的多少有待进一步的教学实践探索，实训教学的项目设置与实施、顶岗实习的生产任务与教学任务矛盾化解等，都是亟待研究的问题。

1.2机电一体化专业教师综合素质急需提高