田小兰

摘 要 百年大计，教育为本。中国是农村人口占大多数的国家，农村的教育问题受到了国家的广泛关注，而农村小学教育则是重中之重，在建设和谐社会中具有极其重要的作用。改革开放以来农村小学教育取得了显著成绩但随着经济社会发展，农村小学教育存在的诸多问题也一步一步凸显出来，成为一大社会问题，甚至将成为国家进步和发展的巨大障碍。因此，关注农村小学教育，是基层教育工作者不得不深思的问题。

关键词 农村小学 教育教学 提高质量

由于中国的农村远离城市，尤其是一些偏远地区，由于各种因素的制约，导致农村教育的建设水平远低于城镇小学的建设。在农村小学教育中，存在着诸多问题，如教学经费缺乏、师资力量流失、教学设施陈旧、教师素质低下等等。这些不利因素严重影响着农村教育的发展，如果不加以重视并改进，将会严重拖后中国教育进步的步伐。

1制约农村小学教学质量提高的因素

1.1优秀教师资源的流失

由于交通条件、地理条件等因素的影响，村小老师调到镇边学校，镇边学校教师调进城里，造成一大批优秀教师流失。这样使得不少农村小學，尤其是边远地区的农村学校剩下几名本乡本土的老教师，师资严重不足，这样便形成了制约农村小学质量提高的因素之一。

1.2家庭教育的配合不够

教育是学校、家庭、社会三位一体的教育，哪一个环节脱节都会影响到教育质量的提高。……