摘要：现今社会中充斥着诸多价值观，有正面的，比如：乐于助人、尊老爱幼等，也有负面的，比如：拜金主义、自私自利等。对于辨别能力并不强的初中生而言，如何帮助初中生甄别这些价值观是当今初中政治教育值得思考的一个问题。因此，要加强初中阶段的政治教育，根据初中政治教育的特点，将时政教育渗透其中，帮助学生以与时俱进的眼光去看待生活问题，建立正确的人生观、价值观以及世界观，提高教学效率和学生学习成绩。文章根据现今初中政治教育所出现的问题，就如何在初中政治教育中渗透时政教育展开讨论。

关键词：时政教育；初中政治教育；渗透

所谓的时政教育是指通过国内外发生的新闻事件，党和国家的重要方针、路线、政策的一种教育方式。使学生及时了解国家相关政策和社会热点信息，丰富了学生内涵，是政治教育中重要的组成部分。

一、 时政教育渗透在初中政治教育中的问题

现阶段时政教育渗透到初中政治教育存在着以下问题：第一，由于某些教师并没有深刻贯彻课程改革的重要思想，并且本身对时事新闻了解并不深入，导致时政教育成为了学生的负担，影响教学效率。第二，部分教师偏离时政教育的教学理念，只是生硬的将时事新闻硬塞给学生，并没有带领学生分析新闻背后的内涵。第三，部分教师教学方式传统老套，教师处在课堂主体地位，学生处在被动学习状态，不利于学生学习兴趣的培养，进而影响初中政治整体教学水平。……