论职业院校教学管理创新问题探析
2018-09-17吴幽蓓
考试周刊 2018年82期
摘要:近年来,创新型的技能型人才越来越受到社会、企业以及其他职能单位的欢迎,培养具有创新能力的复合型技能人才也就成为了职业院校创新管理新的改革方向。本文主要以问题为导向,以管理创新为切入点,简要探析职业院校教学管理创新发展过程中遇到的问题及对策。
关键词:教学管理;创新;教育教学;对策
随着经济社会的发展,各个企业对于人才的需求量也在不断增加,需求量增加的同时对于优秀人才的质也有了更多更高的要求。基于此,职业院校在人才培养方面肩负着更多的使命,因此为了适应这方面的发展,需要职业院校在教学管理上有更多的创新,以适应当今社会对于职业院校优秀人才的需求。
一、 当前职业院校教学管理创新发展中常遇到的问题有哪些
(一) 培养模式无法摆脱学科本位的桎梏
目前,学科本位依旧是全国许多职业院校常采取的教学管理模式之一。学科本位常表现为:将学生以学科、系别为基础进行划分管理,学生只能在局限的学科班级内进行被管理,而不能跨专业或跨系进行学习和被管理。学科本位的桎梏使得部分学生无法接受到第二或第三职业系统化的培训,在教学管理中对于学科选择都是被动性的,无法主动进行创新性学习;学生综合素质无法得到有效提高等。职业院校的学科本位在一定时期内对于培养专业化技术型人才有着非常重要的作用,但随着时……
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