浅谈初中数学简约课堂的探索与实践
2018-09-17杨鹏程
科教导刊·电子版 2018年21期
杨鹏程
摘 要 随着教学事业的不断改革与进步,越来越多的教师开始忽略掉那些繁琐复杂的课堂形式,一切从简,让学生学会更多的知识和技能。随着新课改的不断深入,这种简约课堂的概念被越来越多的教师所接纳,并且也取得了非常显著的成效。要想完成这样的教学目标,一定要做好课堂有限时间的教学,找到教学重点。本文主要讲述了如何才能将课堂变得更加简约。
关键词 初中数学 简约课堂 教学现状 方案设计 教学实践
中图分类号:G632 文献标识码:A
1在当前初中数学课堂教学中存在的主要问题
数学的教学在我国以延续了多年,但是就近现代的数学教学来看,越来越多的学生和教师都开始进行教学改革和实践,但是仍然有一部分教师并没有摆脱传统教学理念带来的影响,仍然是在升学的压力之下,给学生采用题海战术,让学生在课堂上接受教师的灌输,被动的学习知识。其实这种教学方法并不是对于初中阶段的教学不适用,只是对于数学这门学科来讲,这样的方法会使学生的数学学习能力受到严重的阻碍。学生感受到很大的压力,逐渐也会对数学这门课程失去信心,学习效果一定会更加的不理想。如果教师又没能够快速地对自己的教学方法进行改革,这会让学生更加被动地进行机械化的学习。因此教学改革成了当前最主要的一项任务和目标,就是应该能够让学生不在以应付考试的目的进行学习,应该能够抓住课堂上短暂的45分钟,帮助学生学会掌握更多的学习技能,让学生快速的有效率的学会新知识,并且将其应用到解决实际问题的过程中。……
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