自尊研究述评
2018-09-17高居和
课程教育研究 2018年24期
高居和
【摘要】自尊的涉及面十分丰富,主要包括个体的认识层面和情感层面,形成一个完整的系统。自从自尊这一概念被提出之后,国内外针对这一领域的研究一直未曾停止,且分成多个阶段。本文将从不同层面对自尊的研究进展进行阐述分析。
【关键词】自尊 价值 作用
【中图分类号】G441 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)24-0227-02
自我是西方心理学研究的重要课题,自尊作为自我心理的重要组成部分历来受到人们的关注。有学者认为自尊是人类个体个性的核心,是其所有行为的基础。关于自尊的研究始于19 世纪末,上世纪八十年代西方心理学对自尊的研究在实证研究以及理论分析两个方面取得了巨大的突破。同时,我国国内关于自尊的研究在新时期也在不断的发展。
一、自尊的定义
在心理学中,自尊是一个极难作出定义的概念,因此目前学术界仍旧未能达成统一。结合自尊的研究进展来看,一般情况下理解自尊可以从两个方面入手,分别是情感取向和认知取向。从情感取向方面来看,自尊指的是个体对自己的一种情感体验,其形成过程是非理性的。从认知取向来看,自尊是个体的自我判断,判断的依据是个体的能力和特质评价。有鉴于此,可以将自尊的概念分为三种类型,即整体自我、自我评价和自我价值感。其中整体自尊指的是人们对自己的看法,因其持续性,整体自尊常用于个性变量的描述。自我评价即是指个体评价自己能力和特性的方式。……
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