幼儿园管理工作创新的对策研究
2018-09-13韦凤琼
求知导刊 2018年17期
韦凤琼
摘 要:随着社会开放程度越来越高,幼儿作为尚未踏入社会的“温室里的花朵”,需要对其学习和生活行为进行一定的约束,一方面是为了体现幼儿园管理制度的权威性,另一方面是为了让幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯。据此,文章探讨幼儿园管理工作的创新策略,以期能帮助幼儿园进一步提升自身管理水平。
关键词:幼儿园;管理工作;创新对策
一、当前幼儿园管理工作的问题分析
1.管理细节落实不到位
部分幼儿园并不重视某些管理细节,但就管理学上来说,“魔鬼常藏于细节之中”,一旦幼儿园处理不好管理中的细节问题,例如,幼儿穿衣吃饭的问题、幼儿日常礼貌用语的问题等,就很容易因小失大,影响幼儿园整体的管理工作。
2.管理方式偏向“硬性化管理”
有些幼儿园领导和教师缺乏科学的幼儿园管理知识,只能采用“硬性化管理”的方式,即以高压政策规范幼儿的学习和生活行为,但是幼儿的身体、心灵往往是非常脆弱的,如果采用硬性化管理,不仅会威胁幼儿的人身安全,更会对其心灵产生极大的傷害,长此下去,对幼儿园管理工作极为不利。
3.管理过程并不完善
第一,各管理环节之间的关联性并不太强,例如,幼儿的学习管理和其生活管理就没有多大关系,即幼儿的生活行为不好(没有礼貌、不讲个人卫生等)而其学习成绩较好的情况下,幼儿教师依然会判定其为好孩子,这显然是非常不合理的管理方式;……
登录APP查看全文
