叶金梅

摘 要：和谐的师生关系有益于学生的身心健康发展，为学生创造一个轻松、舒适、和谐的学习和发展空间，从而促进学生健康人格的形成；当然也有益于为教师营造一个轻松愉快的工作环境，提高教师的工作效率。文章作者结合多年管理班级的实践经验，从和谐师生关系的意义出发，提出构建和谐师生关系的几种策略，为工作在一线的班主任教师提供参考。

关键词：和谐师生关系；小学生；健全人格

一、师生关系的现状

纵观网络、报刊、新闻等各种报告，我们不难发现当前的师生关系有很多不和谐之处，有的学生辱骂教师，有的教师体罚学生，甚至有的小学高年级学生殴打女教师，师生关系的不和谐导致了学生抵制教师教育，教师放任学生不管，最终导致学生退学、逃课、打架等现象。这些案例在我们身边比比皆是，这是教师管理的失败，还是学生天生“反骨”？究其原因，主要是师生关系处理失败，从而让教师失去了“教育的无形手段”，也就失去了教育的原始动力。

二、构建和谐师生关系的意义

师生关系是教师在引导学生形成健全人格、情感、行为等诸方面的动态人际交往，它在无形中引导学生有错必纠，不断地完善自我，逐渐向正确的方向发展，从而促进学生形成健康心理，塑造健全人格。学校是学生学习、生活、成长的场所，也是教师工作的场所，和谐的师生关系可以为学生创造一个轻松、舒适、和谐的学习和发展空间，从而促进学生健康人格的形成。……