安佰海

摘 要：高中班主任不仅是学生学习的管理者，还是学生人生的导师。在高中的学生管理工作中，我们高中班主任在面对一群特殊的学生——单亲家庭学生之时，需要加以更多的关爱和更加行之有效的指导，让单亲家庭的学生能够告别孤僻、自卑、封闭等负面心理情绪，有效地融入班級大家庭中。特意针对高中班主任管理工作中指导单亲家庭学生的案例，例谈高中班主任对于单亲家庭学生的指导方法。

关键词：高中；班主任；单亲家庭

一个完整的家庭是学生健康成长的基础，但是在实际生活中，由于各种各样的原因造成了较多的单亲家庭学生的存在。我们作为高中班主任，应该重视这一现象，为单亲家庭学生提供更多关爱和更有效的心理指导，使他们的人生发展轨迹能够更加健全。以下是笔者在高中班主任管理中针对于单亲家庭学生的三个指导案例，希望能够通过案例剖析，为大家明确高中班主任对于单亲家庭学生的指导方法。

一、积极与单亲家庭学生进行情感沟通弥补学生的情感空缺

情感沟通是高中班主任与学生之间的重要沟通手段，在面对单亲家庭学生之时，我们应该充分利用好情感沟通这一手段，弥补学生的情感空缺。

刘某是我们班上的一名女生，她在平时的学习以及班级活动中都很不活跃。每当下课，学生都在亲密地玩耍、聊天，而刘某总是一个人静静地坐着，一句话也不说。我知道这是刘某父母离异对她造成的影响，就利用课余时间与刘某进行情感沟通。……