洪霜

【摘要】目的：分析护理教育干预对糖尿病足预防的效果。方法：选取2016年1月—2017年12月100例糖尿病患者作为观察对象，随机分为治疗组与对照组。对照组采用常规护理措施，治疗组则采取护理教育干预。观察两组患者护理后糖尿病足的发生率，同时比较两组患者对健康教育的依从性。结果：治疗组护理后其糖尿病足的发生率为0.0%，而对照组糖尿病足的发生率为8.0%，治疗组低于对照组，P<0.05；治疗组对健康教育的依从性明显高于对照组（P<0.05）。结论：护理教育干预对糖尿病足预防的效果显著。

【关键词】护理教育干预；糖尿病足；健康教育；预防

[中图分类号]R473 [文献标识码]A [文章编号]2096-5249（2018）04-118-01

所谓糖尿病足实际上就是因为糖尿病而诱发外周血管病、周围神经病变，最终导致病人出现下肢病变，是糖尿病的常见并发症，也是引起糖尿病患者残疾的高危因素[1]。糖尿病足容易引起下肢溃疡、坏疽，严重者甚至需要截肢，是病理性截肢的首要原因[2]。许多患者在出院之后没有积极参与健康教育，这就需要通过有效的干预措施来解决这一问题。文章主要针对护理教育干预对糖尿病足预防效果展开分析，报道如下。

1 资料与方法

1.1 临床资料 选取2016年1月-2017年12月100例糖尿病患者作为观察对象，随机分为治疗组与对照组。100例患者中有男性55例，女性45例；年龄为55～84岁，平均为（61.3±10.6）岁。

1.2 方法 对照组采用常规护理措施。

治疗组则采取护理教育干预，首先为医院转诊过来的糖尿病患者建立档案，以便进行管理，护理教育干预的主要内容包括慢性病管理、家庭随访、健康指导、健康教育、疾病咨询以及短信随访和互动等方面。出院后2周后，每周随访1次，出院1个月后每3个月随访一次。对行动不便或血糖控制不佳的患者进行家庭随访，每两周随访一次，随访一共持续1年。将随访结果以及病情控制方案告诉患者与家属，从而让家属督促患者合理用药、积极参与运动锻炼与健康教育活动。护理教育干预能够确保患者得到持续、有效的醫疗保健服务，能够加紧医院与家庭护理之间的联系，一方面提高患者对于医嘱的遵从性，提高血糖控制效果，另一方面能够提升自身对疾病的知识的知晓率。

1.3 观察指标 观察两组患者护理后糖尿病足的发生率，以分析其在不同干预措施下糖尿病足的预防效果。同时比较两组患者对健康教育的依从性。

1.4 统计学分析 采用SPSS16.0统计学软件进行统计学分析。

2 结果

2.1 糖尿病足预防效果对比分析 见表1.

2.2 两组患者对健康教育的依从性 见表2。

3 讨论

糖尿病虽然对患者的生命安全无严重威胁，但是该病的病程较长，部分患者的病程超过20年，对于患者的身心健康造成了较大的威胁。很多糖尿病病人后期如果缺少必要的健康指导，还会出现严重的并发症，其中糖尿病足就是糖尿病并发症的一种，该病目前临床无特效治疗药物，且许多患者在出院后没有完全遵医嘱，导致血糖控制效果受到影响，糖尿病足疾病加重。因此需要通过有效的干预措施来提高患者的遵医行为。

糖尿病患者临床治疗的常用药物有很多，其药物能够通过增加外周组织胰岛素受体数量从而提高血糖利用率，机体在提高血糖摄入量之后，肝糖原输出量能够有效下降，从而提高了糖酵解的效果，能够有效降低血糖水平，但是其治疗效果有限，需要联合胰岛素类药物来提高降糖效果。另外科学合理的药物治疗还需要配合有效的护理干预。

参考文献

[1]蔡媛媛， 梁海琳， 俞洁等.老年糖尿病患者糖尿病足的相关危险因素分析及护理[J].护士进修杂志， 2016， 21（2）： 155-157.

[2]袁毅， 周茹， 潘艳等.延续性护理对降低糖尿病足合并感染风险的临床研究[J].护士进修杂志， 2016， 31（23）： 2197-2199.