杨新秀

摘要：教师是为学生传授知识、开展德育的心灵工程师，不仅需要掌握较高程度的文化知识，更要具备高尚的师德师风，才能确保学生能获得正确的品行指导，形成有利于其未来发展的端正品质。分析当前新形势下教师队伍的师德师风建设情况，提出加强相关建设的具体措施和途径。

关键词：师德师风；建设措施；途径

从事教育教学工作，不仅需要掌握过硬的知识储备和教学技能，更需要严格遵守教师的职业道德规范和道德品质，这样才能保证为社会输送合格的人才。随着我国对人才的综合素质越来越重视，如何加强教师的师德师风建设，使学生获得更有效的道德品质教育已成为相关教学者急需解决的问题。

一、师德师风发展现状

随着社会经济的快速发展，我国对于教育事业投入了更多的精力，以保证高素质人才的培养。而高素质人才不仅需要具备扎实的文化知识基础，还需要具备高尚的道德品质，从而对教师提出了更高的要求，尤其是在师德师风方面投入了更多的重视，由此也推动了我国教育行业师德师风的建设和发展。

1.师德师风建设的必要性

当前，我国大力开展师德师风建设是社会发展对教育行业提出的要求。其中，既有经济体制转型的影响，也有社会竞争机制和教育行业发展的影响。（1）经济体制转型对社会道德的要求。近三十年的改革开放使我国的社会经济获得了快速成长，经济的繁荣使得国民面对更多的物质利益诱惑，这使得传统的社会“道德守则”受到了巨大的冲击。……