戚智河 罗伟萍

（广东省广州市从化区城郊中学 广东广州 510925）

1 提出问题

“非生物因素对鼠妇分布的影响”实验是人教版教材生物学7年级上册的一个学生探究实验。实验时通常遇到的问题包括：鼠妇遇强光向土壤里钻或土壤层太厚导致活动性下降； 鼠妇见光太久，适应后对光照反应减弱；温度太低导致鼠妇“抱团”，或者饲养条件不合适，导致身体虚弱；以及用铁盘、塑料盘或纸盒作为实验装置，鼠妇活动范围太大，实验过程耗时多，效果不明显等［1-2］。怎样预防这些不良的人为因素的出现，提高实验效果？

2 实验装置及方法

2.1 实验装置的设计 实验装置由一个长40 cm、宽5 cm、高4 cm 的玻璃槽和一块长55 cm、宽25 cm的黑色遮光布组成。 玻璃槽内放沙土和鼠妇，遮光布用于控制明亮或阴暗的实验环境，实验时向左或向右移动遮光布，可以观察到装置内鼠妇的运动过程和分布情况。 调控玻璃槽内的非生物因素，例如明亮与阴暗、干燥与潮湿、温暖与低温等相对的实验环境，即可探究不同的非生物因素对鼠妇分布的影响。

2.2 实验仪器和设备 玻璃槽3 个，黑色遮光布4 块，150 mL 烧杯2 个，1 500 mL 烧杯1 个，50 mL烧杯6 个，狼毫毛笔、红色油性笔各1 支，药匙2个，电吹风1 个。

2.3 实验材料 鼠妇30～40 只（学生自带，实验室遮光养殖1～2 天），室温（25～35℃）潮湿沙土、干沙土，15～20℃湿毛巾3 条。

2.4 实验方法 用红色油性笔在3 个玻璃槽的中央和左、右两侧的中央画上记号，并编上1、2、3号。 然后按照以下实验方案进行实验：

1）对照实验——自然环境下（阴暗、潮湿和温暖环境）鼠妇的分布。……