韩惠景

【摘 要】在小学语文的许多部分中，作文是学生觉得最困难和最苛刻的部分。对于教师来说，这是一个很大的挑战，如果教得好，可以帮助学生巩固基本的语文知识，从而能够在未来的语文道路上走得更远。然而，在写作教学过程中，大多数教师都习惯了传统的程序和模式，没有创造力，学生就容易被束缚，导致学习效率低下。为此，笔者以自己的实际教学经验，就如何运用创新教学法在小学语文写作教学中更好地教学阐述了自己的看法，以期为同事起到参考的作用。

【关键词】小学语文 写作教学 创新思维 学习效率

在写作教学过程中，大部分小学语文教师将面临学生不愿写作的问题。面对这样的情况，许多老师会不知所措，无法帮助学生。教师应该从根本出发，找出学生不愿意学习的根源。研究发现，有些学生因为没有材料积累，在写作时无材料可以使用，从而产生了对写作的抵触，有的学生因为认为写作是浪费时间，不愿意写作。为了解决学生的问题，提高教学效率，教师要注意结合创新教学方法，显著提高学生的学习效率。

1.巧妙运用多媒体技术进行写作教学，最大程度地激发学生的学习兴趣

对于小学生来说，兴趣是他们最好的老师。学生可以利用兴趣来积极进行相应的内容学习，可以最大限度地提高学习效率。因此，在写作教学过程中，教师必须能够自觉地培养学生的写作兴趣。在写作教学过程中，多媒体技术的使用可以达到上述目标。……