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新课改背景下的高中体育教学创新思维研究

2018-09-06向仕钰

新教育时代·教师版 2018年27期
关键词:体育教学高中新课改

向仕钰

摘 要:新课程改革的全面实施将高中体育教学也带入了新的发展阶段,如今的体育教学需要从教学理念到教学方法进行全面的改革。高中体育教学的发展对于学生的身体素质、心理素质发展以及对体育技能的掌握都具有重要意义,教师必须深入学习新课改理念,将其贯彻落实于体育教学过程中,推进体育教学的进一步发展。本文就从多个方面入手,对新课改背景下的高中体育教学创新思维展开了论述。

关键词:新课改 高中 体育教学 创新

体育教学对于学生的健康发展和全面发展发挥着不可代替的作用。在新的教育时代下,体育教学应与时俱进,跟随新的教学理念一同发展,以更新的面貌来迎接更高的教学挑战。但创新教学思维并不是一朝一夕便可实现的,还需要从多个方面入手,循序渐进,逐渐摸索出新的教学路径。笔者针对新课改背景下的高中体育教学思维创新提出了以下几点建议。

一、应用创新思维革新教学思想

创新思维贯穿提出问题、分析问题及解决问题的整个过程,创新本质在于思想意识层面的优化和革新,因此转变传统思维模式及观念便是创新思维应用的开端,同时也是创新思维的最核心价值。高中体育教学思想主要体现在两个方面:一个是课堂教学思想,另一个是教学活动安排。首先应就坚持课堂教学思想的优化和创新,由注重教师传授为主要授课方式转变为以学生为教学主体。……

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