郑慧萍

【摘要】大数据是近几年的热点话题，它能通过计算机、数据库的综合运行帮助人们实现数据的便捷获取，涉及生活中的方方面面。在教育领域，大数据是计算机信息技术发展的背景，随着互联网技术和网络通信技术的进步，计算机专业人才的培养越来越有针对性，为了满足大数据时代的人才需求，中职计算机专业的教学必须与时俱进，不断创新。基于此笔者对大数据视野下中职计算机专业教学进行了研究，分析了当前中职计算机专业教育中存在的问题，并提出了相对解决策略，希望能为相关教育工作者提供理论借鉴，为我国现代化教育事业的发展贡献力量。

【关键词】大数据 中职计算机专业 教学探讨

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）07-0112-02

教育的发展必须要与时代前进的步调一致，近几年国家的发展形式迅猛，快速的让人应接不暇，在这个环境下，大数据应运而生帮助人们提高了生活质量，促进了社会的发展。大数据对教育的作用就是能够改变传统单一的教育教学管理模式。新课改之后，对教学与互联网技术提出了新的要求，合理的运用大数据能让计算机课堂信息的处理、交流、共享变得更加直观，实现信息化的课堂教学。

一、大数据在中职计算机专业教学中的重要性和作用

（一）重要性

大数据是指能够在合理的时间内，对信息数据进行收集管理，并根据收集来的數据进行分析处理的过程，数据一般通过储存并根据用户的需要去确定相应的指标和价值，在数据储存分析处理中，利用健全的结构体系，通过中间的处理层能够获得更为强大的计算能力。……