健康教育视频在人工髋关节置换术康复护理中的应用
2018-09-03赵巧丽
天津护理 2018年4期
秦 霞 殷 婷 赵巧丽
(平煤神马医疗集团总医院,河南 平顶山 467000)
人工髋关节置换术(THA)是治疗严重髋关节疾病的有效方法。随着THA的手术技术日益成熟,患者术后的功能康复是医务工作者值得重视的问题,康复训练效果好坏影响了远期疗效。患者一般于THA术后2周左右出院,出院后患者往往因为未能有效掌握康复训练相关知识及技能而影响关节功能恢复进程。因此,早期康复及后续延续性护理对肢体及关节功能恢复具有重要意义[1,2]。而传统的健康教育方式是以口头宣教为主,受患者理解力及记忆力的影响,远期效果欠佳,不利于患者出院后的功能恢复。我院骨科将髋关节置换术后日常活动方式录制成健康教育视频,提高了健康教育效果,现介绍如下。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象 采用便利取样,选择2015年6月至2016年6月在我院骨关节科住院的髋关节置换术后患者97例作为研究对象。纳入标准:患者单侧肢体髋关节置换,无严重基础疾病能配合功能锻炼。排除严重视听障碍及拒绝配合的。所有患者签署知情同意书。其中2015年6至12月47例患者为对照组,2016年1至6月50例为观察组,两组患者年龄、性别、体重、文化程度、手术方式比较差异无统计学意义,P>0.05(表1)。
1.2 研究方法 对照组采用常规健康教育方法,护士每日巡视病房口头宣教及现场指导,给患者发放健康教育彩页,每周五下午在病区宣教室集中PPT培训。宣教内容与视频中内容相同,术前1天及术后前两天对患者床旁重点讲解注意事项,患者有疑问随时进行针对性宣教。……
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