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实习护生对灾害急救认知现状及影响因素分析

2018-09-03柴雪珺

天津护理 2018年4期
关键词:护理教育

陈 霞 柴雪珺 姚 苗 卢 琦

(宁夏医科大学总医院,宁夏 750000)

灾害是一种超过受影响地区现有资源承受能力的人类生态环境的破坏[1]。近年来,全球灾害大规模、长期化、密集化趋势越加明显[2],中国已经成为世界上自然灾害最为严重的国家之一,因此,做好灾害救援准备已成为当务之急[1]。护士是灾害救援系统的重要组成部分,对灾难救援知识的掌握程度将直接影响到灾害医疗救援水平[1]。而实习护生是护理队伍的后备军,其对灾害应急救援认知及应对技能的掌握程度直接影响今后的工作成效[3]。本研究旨在了解实习护生对灾害救援的认识和急救知识的掌握情况,从而向高校的在校教育和医院的临床带教提供方向和线索,以期整体提升实习护生急救知识的掌握程度和对灾害急救的认知。

1 对象与方法

1.1 对象 选取某三甲医院2016届实习护生作为研究对象。纳入标准:2016届实习护生;自愿参加本次研究;思维清晰且表达流畅。

利用全体实习护生集会学习时间当场统一发放问卷并收回,不记名填写,由被调查者独立完成。共发放问卷130份,回收有效问卷120份,有效回收率92%。

1.2 研究工具 采用赫继梅突发公共事件现场紧急救护知识掌握情况调查表[4]进行调查。该问卷经原作者在预调查的基础上进行修改,并得到护理学专家、统计学专家和临床急救医学专家的认可后最终定稿,具有良好的信效度。该问卷分为一般资料、对灾害现场救护的认识和相关急救知识三部分。……

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