李会丽

摘 要：当前，我国社会主义市场经济快速发展，市场间的竞争也更加激烈，对于财务管理工作提出了多元化的需求。中职院校是培养应用型人才的重要场所，在中职教学过程中应用财务管理思想有助于提高教育教学水平。通过加强财务管理的有效应用，能够培养中职学生，树立正确的理财观念，对于日常生活中的资金进行有效管理。在此背景下简要分析财务管理思想在中职院校实践教学过程中的应用，并提出具体的应用策略。

关键词：财务管理思想；中职院校；教学实践

引言

财务管理在管理学中有极为重要的地位，财务管理是一门实践性较强的学科，具有开放性与综合性、动态性等众多特点。随着我国社会主义市场经济的快速发展，社会用人单位对于人才的需求也呈现多样化发展趋势，在中职实践教学过程中，教师应当提高学生的实践能力，通过正确的引导与帮助，增强学生的财务管理水平，使学生养成良好的生活与行为习惯，有助于促使学生全方位发展。财务管理的重点在于资金管理，结合管理控制理论，有效研究中职学生的日常资金使用情况。通过财务管理思想的有效融入，帮助学生树立正确的行为观念与理财观念，有助于提高中职教学实践水平，从而提高学生的自我管理能力与竞争能力，可以采用账户积分与成绩评估等众多方法，激发学生的理财管理能力与自主学习能力，从而提高应用型人才培养质量。……