“现代学徒制”教育模式研究
2018-08-30张弛
成长·读写月刊 2018年8期
张弛
【摘 要】随着经济的快速发展我国的诸多行业有了极大的提高,其发展模式发生了翻天覆地的改变,对人才的需求也越来越多,比如机械建筑石油等行业需要大量的人才,但是现今的专业人才比较少不符合市场的需求,为了适应现今的经济发展模式,迅速的培养人才,因此我国教育提出了一种新的教育,如现代学徒制教育模式。将传统的学徒制模式灌入达到现今的教育事业当中,极大地改善了我国的教育缺点,增加了专业人才有利于我国的经济发展,其现代学徒制教育模式仍旧处于摸索阶段,其教育方式现今不太完善,本文研究分析当今的现代学徒制教育模式,以便人们查阅进行改善。
【关键词】教育;现代学徒制;模式;经济
传统的教育模式为学徒制模式,即由专业的师傅对徒弟进行专业的教育。2014年,教育部出台了《关于开展现代学徒制试点工作的意见》,2016年, 教育部2016年工作要点再次强调“推进现代学徒制试点”,将传统的学徒制教育优点与先进教育相结合,即改善了传统学徒制教育中的不足,又提升了我国现今教育的质量,有利于我国的经济发展人才培养。
一、现代学徒制的产生及意义
(一)现代学徒制的产生
现代学徒制的教育是一种传统的教育模式,现代的学徒制教育是将传统的学徒制教育与现代的学校教育相结合的一种教育模式,其现代学徒制教育培养人才的速率极快,改善了现今人才缺失的弊端。增强了各国的企业发展的速率因此现今现代学徒制教育受到广泛关注,现代学徒制教育是一种新型的教育模式,其现今的发展及后续的发展具有很多的争论点,需要诸多的学者对其进行探索才能够逐渐完善。……
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