会计电算化专业的实践教学研究
2018-08-29许传芳
中文信息 2018年6期
许传芳
摘 要:随着信息技术的不断发展,会计行业也逐渐实现电算化发展,为了培养出更多符合社会要求的高素质、全能型会计电算化人才,必须要加强会计电算化专业实践教育。本文对会计电算化专业实践教育教学策略进行分析与探讨。
关键词:会计电算化 专业教学 实践教学
中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2018)06-0-01
引言
会计电算化是一个复合性专业,是培养实践型、综合型会计人才的重要专业,在会计电算化教学过程中,实践教学是不可忽视的一个重要方面,实践教学是教学计划规定的综合性教学环节,也是实现会计电算化教学目标的重要途径。要想提高会计电算化专业教学质量,为社会培养出更多实用型会计人才,必须要加强对传统教学模式的创新与改进,培养学生综合运用知识的能力和分析解决问题的能力。其实践教学体现在多个方面,比如在教学过程中开展实训,给学生提供实习机会,培养学生形成丰富的知识体系和良好的能力素养。
一、会计电算化专业教学现状
在会计专业教育过程中,培养应用型人才是会计课程教学的目标,会计专业一直都是职业院校中的主要专业类别,在外部环境不断改变的过程中,社会对会计人才的要求越来越高,社会大环境的改善也为会计专业教学提供了更好的支持,但是当前很多职业院校会计专业学生的应用能力较差,很多教师仍然局限在传统的教学模式中,极大地影响了学生的学习积极性。……
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