王铎 蒋国平 杨拴强

摘要：将有限元分析软件ABAQUS与工程力学相结合，能有效帮助学生学习和理解课程中的理论知识与计算问题，有限元分析使力学问题由抽象变成具体，模拟动画仿真形象生动，学生通过后处理分析更容易理解和掌握相关问题，激发学生的学习积极性，提高课程趣味性与实践性。

Abstract： The combination of the finite element analysis software ABAQUS with engineering mechanics can effectively help students learn and understand the theoretical knowledge and computational problems in the course. Finite element analysis makes the mechanics problem from abstract to concrete， and the simulated animation simulation is vivid. Post-processing analysis make students easier to understand and grasp related issues， inspire students' enthusiasm for learning and improve the interest and practicality of the course.

关键词：工程力学；ABAQUS；有限元分析

Key words： engineering mechanics；ABAQUS；finite element analysis

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2018）19-0286-03

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工程力学涉及众多的力学学科分支与广泛的工程技术领域，是一门理论性较强、与工程技术联系极为密切的技术基础学科，工程力学的定理、定律和结论广泛应用于各行各业的工程技术中，是工科类各专业必不可少的一门重要技术基础课，在基础课和专业课中起着承前启后的作用[1]，也是解决工程实际问题的重要基礎。

目前很多高校对工程力学课程讲授偏重于理论为主，以多媒体为手段。讲授过程中主要采用公式推导、理论灌输和习题讲解等方式，使原本抽象的理论变得更加晦涩，这首先引起学生对课程学习失去兴趣，忽视课堂学习的重要性，导致考试前突击学习的普遍现象，等考试结束即刻遗忘知识，不利于后续课程的学习。其次，学生过于看重分数，忽视动手实践和知识拓展，不利于实操能力的培养。

针对上述传统教学中的现状，为了培养工科本科生力学素养和应用创新意识，充分发挥学科纵向联合教学的效果，在工程力学课程讲授中引入ABAQUS有限元分析软件，将两者相结合。……