浅谈传统文化在初中语文教学中的渗透
2018-08-23范艳妮
东方教育 2018年15期
摘要:本文着重分析了传统文化对初中语文教学的作用,探索了初中语文教学渗透传统文化的策略,以优化语文教学,增强文化教育功能。
关键词:传统文化;初中语文教学;渗透
传统文化是我国的文化瑰宝,对中学生文化素养提升和高尚品质培养有着重要作用,因此,初中学校在语文教学中十分重视传统文化的教育作用,积极渗透传统文化。并且,语文教学中讲解传统文化能够突出语文课程性质、落实语文课程要求,促进学生发展。在这种情况下,初中语文教师积极探索传统文化渗透的策略。研究语文教学渗透传统文化不仅有利于丰富语文教学内涵,而且对传承传统文化意义深刻。
一、传统文化对初中语文教学的作用
1.落实课程要求
初中语文教学不仅要让学生掌握汉语言文字知识,使学生能够运用汉语进行交流,还需要吸收借鉴优秀文化,提高学生的思想文化修养,促进学生的精神成长。而传统文化不仅能够加强学生对汉语言文字知识的学习,还能够使学生深入了解我国傳统文化,促进学生对优秀传统文化的吸收,进而提高学生思想文化修养。
2.突出课程性质
语文课程教学以学生语言文字的运用为基本目标,强调学生正确人生观和世界观的形成,促进学生健全人格的培养,进而实现学生的终身发展与全面发展。而从文化的角度来讲,语文课程不仅体现了课程文化还体现了社会群体文化,要求学生能够深入了解社会文化并积极适应社会文化。……
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